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[과학 글쓰기] 1. 비버 밴이 집을 지었어

다섯수레출판 2006/04/17 조회 7,973 덧글 18

최근 우리 교육계의 최대 화두는 ‘논술'입니다. 취학 전 아이를 둔 학부모들도 ‘우리 아이에게 필요한 논술 교육은 어떤 것일까?' 하고 고민하는 모습을 자주 보게 됩니다. 그런가 하면 지금하고 있는 논술, 국어 공부법에 대한 불안감 역시 많은 학부모님들의 근심거리지요. 좋은 글을 쓰려면, 즉 논술을 잘하려면 어떤 능력이 필요할까요? 바로 논리적 사고력, 창의적 발상, 그리고 표현하려는 내용에 대한 올바른 이해와 지식을 갖춰야 하겠지요.

지금까지 국어나 사회와 같은 과목과는 달리 과학 영역은 글쓰기와는 동떨어진 것으로 생각해 오지는 않으셨나요? 하지만 논리력과 창의력 그리고 대상에 대한 정확한 지식은 과학에 관한 책을 읽고 글을 쓸 때 쑥쑥 자랄 수 있어요. 과학은 우리를 들러 싼 세계의 놀라운 비밀을 밝혀 주는 법칙들이니까요. 잊지 말아야 할 것은 과학 글쓰기 역시 다른 글쓰기와 마찬가지로 정해진 형식이나 유형에 치우치지 않고 아주 다양하고 폭넓은 관점과 방식으로 할 수 있다는 것입니다. 책을 읽으면서 배운 과학의 원리로 시를 쓸 수도 있고, 감동받은 과학자의 삶에 관한 노래를 만들어 부를 수도 있지요.

● 오늘은 ‘그림 보고 자유롭게 상상하여 말하기'라는 방법으로 과학 글쓰기 수업의 첫발을 내딛어 보겠습니다. 그림을 보고 나서 질문을 읽고 생각나는 것들을 자유롭게 적어 주세요.

정확한 답을 적기 위해 사전을 찾거나 다른 사람에게 물어보지 마세요. 정답은 바로 여러분의 마음 속에 있답니다. ‘그림 보고 자유롭게 상상하여 말하기'에 필요한 것은 열린 마음과 자유로운 생각! 두 가지뿐이에요.

■ 실제로 해보기

1. 이 동물의 이름은 비버입니다. 비버는 어떤 동물과 닮았나요? 비버의 집은 어디에 있을까요?

생각하기 :

2. 아래 그림은 어떤 상황을 나타낼까요? 헤엄치고 있는 빨간 것들이 바로 비버예요.
비버는 무엇을 하고 있는 걸까요?

생각하기 :

3. 두 번째 그림 속의 비버를 가까이 보면 바로 이런 모습입니다. 비버는 과연 무엇을 하고 있을까요?

생각하기 :

● 다음 시간에는 <코끼리 리지는 진흙탕을 좋아해> (다섯수레)를 교재로 ‘묘사하기‘에 대해 배울 거예요. 살짝 예습해 볼까요?

아래 그림 속에 나와 있는 동물들은 비버처럼 아메리카 대륙에 살고 있습니다.
가장 마음에 드는 동물 한 마리를 마음속으로 골라 보세요. 그리고 그 동물의 생김새를 묘사하는 글을 써 보세요.

묘사는 눈으로 보거나 마음으로 느낀 것을 그림을 그리듯이 있 는 그대로 표현하는 거예요. 여러분이 쓴 글을 읽고 다른 친구들이 그림에서 그 동물을 찾을 수 있다면 여러분은 정확한 묘사를 한 것이지요!
어떻게 하는 것인지 잘 모르겠다고요? 그렇다면 아래, 다른 친구가 쓴 것을 보세요.

- 나는 다리가 아주 길고 가는 동물이 좋다. 그 동물은 부리가 아주 길고 뾰족하다. 부리의 색은 노랗다. 몸통은 희고 목은 가늘다.

어떤 동물인지 찾았나요?
어때요? 쉽지요?

생각하기 :

■ 부모님과 선생님들께!

‘그림 보고 자유롭게 상상하여 말하기'는 책을 읽기 전에 할 수 있는 활동입니다. 어린이들이 좋아하는 그림책의 장점을 잘 살릴 수 있는 방법이지요. 이 방법을 쓸 때는 아이들의 대답을 제한하지 마세요. 자유로운 분위기는 책에 대해 마음을 여는 것과 바로 연결되니까요.

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온맘

2005-12-23 19:48

아이의 생각

1.다람쥐 닮았다고 하네요.

(이유는 얼굴이랑 꼬리가 비슷하다고 하네요.)

어디에 집이 있을꺼 같냐는 질문에 남쪽 나라에 살꺼 같다고 합니다..(추운나라에서 살꺼 같다네요..)

2. 집을 만들고 나서 배가고파 헤엄을 치면서 먹이를 찾는 중이라고 합니다.

3. 가까이 보니 집을 다시 고치려고 나뭇가지와 돌맹이를 찾고 있는 중이라고 하네요.

4.이동물은 검정색입니다. 귀는 작고 코끝은 까맣고요. 겨울잠을 잡니다.난 누구일까요?

곰을 표현 하고 있네요~~

저희 아이와 이야기 하면서 제가 아이에게 책을 읽으면서 대화를 많이 안했던것 같네요.

6살 아이치고는 너무 단순하게 대답을 해서..

에구`~ 다음엔 책읽기전에 그림을 보고 질문을 던지고 아이의 생각을 들어 본다음 책읽기를 해야 겠습니다.

많은 공부가 되네요~

답글

돌콩맘

2005-12-23 17:08

우리 아이는 7세 남아이고 이름은 정민이에요.

워낙에 자연관찰 책을 좋아해서요.

그림보고 이야기 하기 너무 재미있어 하네요.

[아이생각]

1. 다람쥐를 닮았어요. 그리고 발은 두더지를 닮았어요.

집은 물위에도 짓고 물 속에도 지어요.

왜냐면 무서운 동물이 오면 물속에 지은 집으로 도망가요.

2. 비버는 가족들과 함게 집을 짓고 있어요.

비가 많이 오기 전에 집을 지어야 해요.

3. 나뭇가지는 비버가 갉아 먹으려고 가지고 가요. 비버는 나무를 좋아해요.

돌멩이는 땅에 두드려 봐요.

왜냐고 물으니 일을 많이 해서 돌멩이 가지고 논다고 그럽니다.

2번과 3번의 대답이 좀 연관성이 없어 보이긴 하지만 아이의 생각이라 그대로 올립니다.

그리고 우리 아이 평소에 동물 수수께끼 내는 문제 너무 좋아해서요

자기도 한번 문제 내 본다고 하네요.

나는 누구일까요?

나는 하늘의 왕이에요. 사냥을 잘 하지요.

날개도 크고 부리도 뾰족해요. 발톱도 무서워요. 맞혀 보세요?

그리고 문제를 다시보니 3번 그림이 어제와 또 다르게 보이네요.

나뭇가지와 돌멩이를 가지고 물 속으로 들어가는 그림같네요.

이유는 비버가 물위에 집을 지으려면 기초공사가 중요하므로

물속 기초공사를 단단히 하기 위해 물속 집에 나뭇가지와 돌멩이로

허술한 곳을 메우고 있는 그림으로 보입니다.

보는 눈에 따라 보는 각도에 따라 다양한 답이 나올 수 있는 문제 같아요.

너무 재미있고 같은 그림에 따라 모두 다른 생각들이라 신기하기도 하네요.

답글

투지맘

2005-12-23 14:59

1-1.비버는 어떤 동물과 닮았나요?

[엄마 생각] 꼬리에 털이 복슬복슬한것이 다람쥐를 닮았네.

[민지 생각] 물속에 사니까 수달을 닮기도 한것 같고 다람쥐를 닮았고 얼굴을 보니 생쥐나 햄스터를 닮은것 같기도 하고 발톱을 보니 공룡이나 독수리를 닮은것 같아요.

1-2. 비버의 집은 어디에 있을까요?

[엄마 생각]강가에 둑에 구덩이를 파서 집을 지을것 같은데.....

[민지 생각] 저도 강가에 흙이나 나뭇가지로 집을 지을것 같아요. 하지만 물 속에서 살지도 않을까?

2.비버는 무엇을 하고 있는 걸까요?

[엄마 생각] 자기 영역 안에서 가족들을 거느리며 영역 표시를 하고 있는것 같다.

[민지 생각] 헤엄을 치면서 먹이를 찾고 있어요.

(나뭇가지와 돌 무더기들을 가리키며) 이건 뭘까? 이건 먹이들이 있는 곳이야.

3. 비버는 과연 무엇을 하고 있을까요?

[엄마 생각] 집을 짓거나 보수를 하기 위해 나뭇가지나 돌을 모으고 있는것 같은데.

[민지 생각] 제 생각에는요. 나뭇가지로 돌을 두드리며 놀고 있어요.

뭐하면서 노는것 같은데? 엄마 놀이요.

답글

과학글샘 한세정

2005-12-23 10:16

아침부터 정성어린 "엄마생각"들을 읽으니 제 기분도 뿌듯하네요.^^

아이들 글이 올라오면 함께 코멘트해 드리겠습니다.

답글

온맘

2005-12-22 17:03

[엄마생각]

1. 귀여운 다람쥐와 비슷하네요.쥐같기도 하고요..

비버의 집은 물위나 물가 가까운 우거진 풀 사이에 있을거 같네요.

2. 집을 완성한후 새끼들에게 집이 어디 어디에 있다고 영역 표시를 하면서 엄마 아빠가 호수가를 돌며 알려주고 있는것 같네요.

3.물가를 돌다가 완성된 집을 적에 침입으로 무너졌나 봅니다.

다시 돌과 나뭇가지를 가지고 집을 보수 하려고 하는것 같네요~

나는 몸집이 무지 크지요.

꿀도 좋아하고요. 물속에서 헤엄치는것도 좋아합니다.

행동은 느린것 같지만~ 저를 화나게 하면 아무 무섭다니다.

때론 나무도 잘 타지요.

한국에서는 제가 마늘을 먹고 사람이 되었다고 전해지더라고요.

전 전세계어린이 한테 많은 사랑을 받는 동물입니다.

때론 아이들을 위해 제 모습처럼 똑같이 생긴 인형도 있답니다.

저는 누구일까요?

여기까지 제생각입니다.

저희 아들과 함께 해봐야 겠어요~

답글

돌콩맘

2005-12-22 15:05

저도 한번 해 보고 싶네요. 저희 아이는 7세 남아인데 꼭 초등생만 하는 것은 아니지요?

우리 아이 유치원 오면 같이 해 보고 아이의 말도 써 볼게요.

[엄마생각]

1.비버는 무슨 동물을 닮았나요? 비버의 집은 어디에...?

다람쥐를 닮았네요. 제가 알기론 비버가 설치류 동물로 알고 있어요.

그래서인지 앞니가 나온게 다람쥐나 햄스터를 닮은 것 같아요.

비버의 집은 물위에 있습니다. 하지만 집 입구는 물 안에 있어요.

2.비버는 무엇을 하고 있을까요?

자기들이 지은 집이 잘 지어졌나 둘러보고 있어요.

어디 허술한 곳은 없는지 살펴보고요

그리고 아직 덜 만든 둑을 쌓기 위해 아빠 비버를 도우러 가는 중이네요.

엄마 비버의 뒤를 따라 아기 비버가 따라 가고 있는 그림같아 보입니다.

3. 비버는 과연 ?

집을 완성 하고 이제 둑을 만들 차례네요.

둑을 쌓기 위해 필요한 돌과 나뭇가지를 입으로 운반하고 있는 그림같아요.

**생각하기**

어떤 동물인지 알아 맞혀 보세요?

나는 피부가 울퉁불퉁해요. 입도 커서 많이 먹을 수 있지요. 더구나 이빨도 뾰족뾰족해서 고기도 잘 먹어요.

주로 물에서 살지만 가끔 물위에도 올라온답니다. 내 꼬리에 맞으면 엄청나게 아플걸요. 나는 이래뵈도 아주 옛날 공룡이 살던 시대부터 살았답니다. 나는 누구일까요? 흐흐 바로 사나운 먹보 악어랍니다.

제가 그림을 보고 생각한대로 써 봤어요. 의외로 재미있고 생각도 해야 되는 문제네요.

다음엔 아이와 함께...

답글

과학글샘 한세정

2005-12-21 17:12

은반디님, 반가워요.

첫 발자욱을 멋지게 찍어 주셨네요.

답들이 아이들 것 못지 않게 재미있습니다.^^

이니의 생각도 기다리고 있겠습니다.

답글

은반디

2005-12-20 20:44

[엄마생각]

1. 비버의 집은 어디에 있을까요?

물 위에 있습니다.

2. 비버는 무엇을 하고 있는 것일까요?

집을 다 짓고 기분이 좋아서 집 근처를 수영하고 있는 것 같아요.

3. 비버는 과연 무엇을 하고 있는 것일까요?

나뭇가지와 돌을 물고 있는 것으로 보아 집을 다 지은 것이 아니라 짓고 있는 중인 것 같아요.

돌과 나뭇가지를 물어 날라서 집을 완성하는 것을 알 수 있네요.

4. 내가 맘에 드는 동물 묘사하기

나는 둥근 집을 등에 지고 있어요. 초록색으로 단단한 집이랍니다. 귀여운 앞발과 뒷발이 땅을 단단히 딛고 있네요. 집을 지고 다니느라 힘이 들어서 뛰어가기 내기를 땅 위에서 하면 꼴찌하기 쉬워요. 하지만 바닷속에서는 유선형 몸으로 빠르게 슈우욱 헤엄칠 수 있답니다. 나는 거북이에요.

**^^** 요렇게 우선 작업을 해봤어요. 초등 2학년 울 이니는 뭐라고 할지 궁금합니다.

아이의 생각도 기록해볼게요.

답글

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